Este 23 de octubre de 2024, se llevó a cabo en la Escuela Abraham Sepúlveda de Copiapó la segunda jornada del Simce 2024, en la que más de 5.000 estudiantes de 6° básico participaron para evaluar sus aprendizajes en las áreas de Matemática y Lenguaje y Comunicación. Este proceso fue acompañado por las autoridades de Educación de la región, entre ellas el seremi Pablo Selles, la directora ejecutiva suplente del SLEP Atacama, Cecilia Brito, y el jefe de Macrozona norte de la Agencia de Calidad de la Educación, Erick Bergholz.
En Atacama, un total de 103 establecimientos educacionales fueron parte de este proceso de evaluación que busca medir tanto el desempeño académico como indicadores relacionados con el desarrollo personal y la convivencia escolar. Erick Bergholz destacó que los resultados del Simce permiten tener una visión clara sobre cómo los estudiantes están desarrollando sus aprendizajes, especialmente en términos de convivencia escolar, un tema de alta prioridad para la región.
La evaluación del Simce continúa en las próximas semanas con los estudiantes de 4° básico los días 6 y 7 de noviembre, y los de II medio los días 13 y 14 de noviembre. Según el seremi Pablo Selles, «el Simce es una herramienta vital para conocer el estado de los aprendizajes y avanzar hacia una educación más equitativa», subrayando la importancia de esta evaluación para mejorar la calidad educativa en la región.
Además, la Agencia de Calidad hizo un llamado a las familias a colaborar respondiendo los cuestionarios socioemocionales que los estudiantes llevarán a casa, ya que estos brindan información crucial para evaluar el bienestar emocional y social de los alumnos, lo que complementa la evaluación académica.
Los resultados del Simce 2024 serán entregados en marzo de 2025, con el objetivo de que las comunidades educativas y el sistema escolar puedan comenzar el año académico con información valiosa para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
